【概述】转作风树形象工作心得通用多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
全市政法系统召开“转作风、严纪律、促公正、树形象”活动动员会以来,市司法局认真贯彻落实全面加强队伍建设的要求,坚持“严”字当头,“实”字着力,“长”字为要,以过硬的作风树形象、聚民心、促发展,确保取得人民群众满意的实效。
领导高度重视,以上率下重实干。该局将作风建设作为“一把手”工程来抓,局长、党组书记作为第一责任人负总责,率先垂范;党组成员建立联系点,示范带动;局纪检组全面负责,精心安排,制订公正方案,扎实有效推进正风肃纪活动。该局及时召开会议,对开展“转作风、严纪律、促公正、树形象”活动作出具体部署,明确指出全体党员干警要把活动要求转化为改进作风、严明纪律、干事创业的强大动力,转化为抢抓机遇、推动发展、提振精气神的具体行动。下功夫整治作风顽疾,解决“不严不实”问题,以严的作风律己,以实的作风谋事,推动司法行政事业不断取得新进步、实现新发展。
明确问题导向,转变作风促整治。该局始终坚持问题导向,以解决问题入手强化作风建设。扎实抓好正风肃纪专项活动重点领域和突出问题,把集体荣誉感不强,缺乏大局观念,不求进取,工作能力和水平不高,办事拖沓,效率低下,迟到早退,擅离职守,上班说闲话、聊天、玩游戏,工作落实不力等作为重点问题进行整治,着力解决好为官不为、作风漂浮的突出问题;把律师事务所、公证处、法律援助中心、司法鉴定机构、司法所、法律服务所等司法行政窗口单位作为重点部位,着力解决好某些窗口单位和工作人员的服务态度和服务质量问题,切实加强职业素养和诚信体系建设。把监狱、戒毒所人民警察落实司法部“双六条禁令”、手机管理、三大现场管理制度情况,是否存在违反规定办理罪犯减刑、假释、暂予监外执行和戒毒人员减期、所外就医、打骂体罚罪犯等执法不公问题作为整治重点,着力解决好干警执法不公、不严、不廉等方面的突出问题,将正风肃纪活动贯穿活动全过程。
坚持两抓两促,跟踪问效抓落实。该局结合“三严三实”专题教育,继续深化群众路线教育实践活动,加强督导,持续整改,不断拧紧螺丝、上紧发条,推动正风肃纪活动成果落地生根。坚持以上带下,统筹推进司法行政队伍思想政治建设和纪律作风建设,引导广大党员干部自觉遵守党章规定的“四个服从”,进一步增强法治思维和底线意识,守纪律、讲规矩、转作风、树形象。以全面推进依法治市重要工作为抓手,着力抓好法治创建、法律服务、基层基础、平安建设、法律援助、司法行政体制改革和队伍建设七项重点工作,做到正风肃纪与日常工作有机融合、相互促进,以服务赢得支持、以作为提升地位,以纪律作风整顿的实际成果推动司法行政工作再上新台阶。
通过一段时间的学习,我充分认识到转变干部作风、提高工作效率、树立干部形象,是实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的必然要求,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要,是推进政府职能转变、把便民利民落到实处的重要保证。这次活动范围大、范围广、层次深,是一次加强教育、健全制度、创新机制,提高政治、业务素质,整合队伍战斗力的优良机遇。认真查找自己在思想、工作、作风、生活及廉洁自律方面存在的问题及不足,边学习、边查摆、边整改、边提高
一、存在的主要问题
1、学习方面。
学习是提高自身本领的前提和基础。作为学院的基层领导干部要认真学习和勇于实践三个代表重要思想,切实提高理论指导实践,解决实际问题能力。同时,要认真学习国内外政治、经济、文化和法律等方面的知识,开阔眼界,使自己的思想水平和知识水平跟上时代的步伐。近几年,自己在学习方面,偏重于法律、文化、技能和业务方面的知识,学习政治、经济知识方面不够,即使学也缺乏即时性、主动性和针对性,因此,在这方面学识,收获较浅。只局限于弄懂本职工作,而不会将工作与服务学院建设联系起来
2、文明服务表面化、形式化的问题仍然存在。
主要表现为未能广泛深入地加强全心全意为人民服务宗旨认识教育,建立健全各项规章制度,尤其是在抓好各项文明服务规章制度的落实上缺乏坚持不懈的韧劲和认真细致的作风。总是等到上级有布置才匆匆忙忙去组织开展活动。因而表现为:表面文章多,实际内容少;短期行为多,长效措施少;工作被动,效果较差。
产生这些问题的主要原因主要是:
(一)放松了政治理论学习。理论是学习的先导。只有理论上的清醒,才能做到政治上的坚定,行动上的坚决。反思自己,偏重于文化知识、业务知识和法律知识的学习,对政治理论学习有所放松,对学习马克思主义、_思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线不系统、不全面、不扎实,满足于现状,自认为自己现有的理论知识,在现在的岗位上也够用了。长期以往,潜移默化,导致了对共产主义理想信念的弱化。深思细想,危害严重。
(二)自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要。降低了自我要求,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其在工作作风上有时不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不出大问题就行了。
(三)工作标准有所降低。由于思想进取认识淡化,工作标准也随之降低,有时在工作中有瞻前顾后、患得患失、得过且过。进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。随着转变干部作风,加强机关行政效能建设活动的不断深入,通过对照检查、剖析,使我更加清醒地认识到自己存在的问题和不足,也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心,在今后的工作中,我将认真贯彻落实上级领导的讲话精神,进一步提高自己的工作效率和服务质量,实现自身整体素质的新提升。
严纪律正作风强素质树形象学习心得体会
好的作风、好的形象,是做好工作的重要保障,是一个单位凝聚力,是一个单位凝聚力、向心力的外在表现,是群众信任的基础,近一个月中,我们学习了胡书记“严纪律、正作风、强素质、树形象”的会议精神,重温了“中央八项规定,六条禁令”、《教师法》、《教育法》和《六要、十禁止》等内容,近一个月的学习,使我再次思考着教师这一工作的灵魂。
作为一名教师,首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、热爱本职工作。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和优良个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,教师要重视教育法规的学习,具有依法执教认识,以及对违法违规行为的辨识力,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标,还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。
另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。从一定角度上看,为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。
为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,_局在节后开展“践行‘三严三实’转作风树形象主题活动”,全力推动机构编制队伍内强素质,外树形象,适应新形势,把握新常态。
会议首先由_局党组书记、局长、专题教育活动领导小组组长陈_同志作动员讲话,要求干部职工要充分认识深入开展此次专题教育的重大意义,坚决把思想认识和行动统一到市委的部署要求上来;要把深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务,树立高度的政治责任感和强烈的大局意识,切实加强领导,统筹推进落实,强化督促检查,注重宣传引导,确保取得实效。
市委26督导组领导在讲话中指出:要充分借鉴运用党的群众路线教育实践活动成果,查找问题、听取意见,开展严肃的自查自纠;要准确把握专题教育的重点内容和关键环节,确保专题教育规范有序推进,取得实效。
我们在开展“三严三实”主题教育中,每一位党员干部要从思想上认识以下三点:
1、“三严三实”,是习近平总书记关于党的建设的又一重要思想,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,针对性、指导性兼具,各级领导干部必须深刻领会,自觉实践。“三严三实”的这一新颖提法让人记忆尤甚。这是习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出的,要求各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。
2、“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是前提,也是年轻干部需要做到的关键,只有从思想上坚定立场,树立正确的人生观和价值观,才能坚决的抵御不良思想的侵害,才能做到行为上严格要求自己,不受到“四风”侵扰。严于律己是保证,除去在思想上重视,在行为上落实也必不可少,要慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,方能今后做到为政清廉。严以用权是核心,做好严以修身,严以律己,才能坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。
3、“三严”是“三实”的动力和具体体现。习近平总书记指出,老实做人、做老实人,这与三严三实的要求不谋而合。官德的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,我们坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。只有在“三严”的基础上严格落实了“三实”,才能将作风建设真正落到实处。
所以我们在开展“三严三实”主题教育中,每一位党员干部行动上争取做到以下三点:
一是深化学习教育,落实知行合一。该办制定主题活动实施方案,采取持续深入学讲话、学党章、学党史;主任讲党课、骨干讲传统、科员讲体会的方式,进一步深化对机构编制队伍“三严三实”的教育,引导党员干部崇尚实干,本分做人,踏实做事,做到知行合一、言行一致、表里如一。
二是强化政治担当,坚守基本底线。该办组织开展“公道正派、敢于担当”、“守纪律、重程序”交流研讨,强化干部队伍破解难题、迎难而上,抵制不正之风,敢于担当的品格,提升应对机构编制工作新常态的改革决心和严守机构编制纪律的红线意识。
三是提升专业能力,坚持从严治办。该办深入开展“比学习,看素养;比业绩,看技能;比实干,看成效;比效率,看作风;比纪律,看信念;比奉献,看品德”六比六看活动,强化专业技能传帮带,锤炼业务“多面手”,充分发扬“安专迷”和“人梯”精神,把严的标准、严的纪律、严的要求贯穿到办机关自身建设的全过程。
在开展群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。要严于律己,努力提升自己,做小事做起,从当下做起,努力成为一个为民、务实、清廉的好干部。
1.2017个人学转促心得体会范文
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