第一篇:澳洲游学
澳大利亚之旅
在美丽的黄金海岸,我认识了老师、同学们和寄宿家庭。
我很幸运,因为我有一个特别好的寄宿家庭。男主人john是一个帅气的好爸爸,还是一位音乐家;女主人lynn不仅是一个美丽优雅的好妈妈,还是一位钢琴师,他们拥有一个很大很漂亮的房子。早晨,lynn会弹奏优美的乐曲,整个家都沉浸在音乐中了。每天晚上,寄宿家庭会做各国可口的饭菜给我们吃。晚饭后还要吃一顿水果大餐呢!
我有一个美丽宽敞的学校,学校旁有一片绿草地。下课时,同学们就在草地上玩。在学校里,我们的英语老师带着同学们学习英语、玩游戏,使我的英语水平提高了许多,也让我交到了许多朋友:搞笑的怕鬼的姜嬴,英语很好的吴宛孺等 …….
二十天后,我们告别了美丽的黄金海岸,来到了悉尼。在哪里,我们参观了著名的悉尼歌剧院,还参观了澳洲最大的水族馆。在水族馆里,我们看到了大大的章鱼和鲨鱼,体形庞大的“美人鱼”,五颜六色多种多样的小鱼和五光十色的珊瑚。特别是那美丽的小海马,瞧,他身穿一件红外衣,正悠闲的散步呢!
现在已经回家了,但我仍然沉浸在那种快乐之中,我期盼明年还能来这里。
第二篇:赴澳洲 学生游学夏令营
关于开展2014年暑期赴澳大利亚和新西兰游学夏令营活动的通知
为进一步推动我校国际交流工作,开拓学生国际视野,培养国际化意识,亲身感受和体验国外文化与教育,国际交流与合作处拟于2014年7月21日至2014年8月10日组织一次“读万卷书,行万里路——深度了解澳洲教育与文化”的暑期夏令营活动,为期21天。徜徉在顶尖大学和美丽的自然人文风光中,学生们将感受东西方文化的交融与碰撞;走进友好合作大学参加英语文化课程培训活动,使学生们零距离感受具有澳大利亚和新西兰特色的大学学习和生活。本次活动由老师全程带队管理。
一、 夏令营活动内容
1、澳洲文化和语言学习
本次夏令营活动中,学生们将在澳洲友好合作大学进行为期10天的英语和澳洲文化学习,包括土著人箭术课程、保龄球运动、土著绘画艺术、毛利文化,等等,适当安排与学生所学专业相关的学术活动,并开展参观游览等社会实践活动。学生住宿在当地家庭中。学习结束颁发正式学习证书。
2、澳洲名校参观和著名景点社会考察活动
本次夏令营活动将赴悉尼、堪培拉、布里斯班、黄金海岸、奥克兰、汉密尔顿等著名城市参观,访问昆士兰大学、悉尼大学、、澳大利亚国立大学、奥克兰大学、怀卡托大学等顶尖名校;还将游览悉尼歌剧院、天堂农庄、88年世博园、滑浪者天堂、皇家植物园、格里芬湖、奥克兰天鹅湖、地热观光名称鲁吐罗拉、毛利文化村等经典人文景观和自然风光,拓展学生国际视野。
二、 夏令营活动时间和行程安排
7月21日至8月10日,共21天.
三、 夏令营报名范围
1、在校本科、专科生和研究生。其他学校学生或中学生参加须另交2014元合作费用。
2、本次夏令营活动参加人数为30人,将按报名条件和先后顺序确定本次活动参加人选。
四、 夏令营报名条件
1、热爱集体,团结同学;有优良的道德品质和良好的文明行为。
2、学习目的明确,态度端正,具备健康的体魄、良好的心理素质和卫生习惯。
五、夏令营报名时间
即日起至4月24日截止。
六、夏令营报名程序
1、将个人报名申请表(附件1)一式四份加盖学院公章,以学院为单位交至国际交流与合作处。
2、报名表的电子版重命名为“××学院××同学报名表”;近期白底免冠照片电子版(以本人姓名命名,白底小二寸);请发送至davidsallywu@163.com 。
3、递交材料时请交纳材料报名费人民币300元/人,上述相同样式照片8张。
4、申请学生须在5月10日前缴纳本次夏令营活动费用,缴费方式另行通知。机票费用在拿到签证后三日内缴纳,以便及时出票。
七、夏令营费用
人民币24800元/人,包含申请费、10天学习培训费用、欢迎会及欢送会费用、寄宿家庭住宿费、餐费及交通费、保险;10天考察旅游期间的住宿费(三星级双人标准间)、餐费、导游司机小费、地面交通费、景点门票和保险等。
不含以下费用(预收14000元):往返国际旅费及澳洲内陆段机票费(约12014元人民币,以实际出票为准);签证费用(约1500元)。
八、其他注意事项
1、申请学生请在5月20日前办理好个人护照,并于5月22日下午5:30前交至我处。以便及时开始填写签证申请表、预约面签等手续。
2、签证存在拒签可能。如学生未签证成功,除报名费和申请手续费(约2014元)外,将返还全部夏令营活动费。签证费由大使馆收取,不在退还范围之内。
3、因本次活动需在5月20日前与澳洲高校按参加人数预约教室和住宿,故临时退团对方将收取违约金;学生报名参加活动后如退团须在5月31日(含)前提出书面退团申请:5月20日至5月31日(含)前申请退团将返还夏令营活动费80%;6月1日至6月15日(含)申请退团返还60%;6月15日后退团恕不返还夏令营活动费。
4、 因我校或友好学校原因致使夏令营活动无法举行,将全额退还夏令营活动费;如遇其他特殊情况或不可抗力因素导致无法参加活动,我处将全额返还活动费用。
5、暑假期间为旅游旺季,澳洲虽为冬季,但气温与我们国内春秋季节相似。国际机票价格较平时会有大幅上涨,早订票折扣低,以实际出票价格为准。
九、联系方式
联 系 人: 吴老师李老师
联系电话: 0535-6697578
电子邮箱:davidsallywu@163.com
qq群号:180510100
联系地址:二号办公楼310室
第三篇:2014年澳洲游学研习团手续办理流程
2014年澳洲游学研习团手续办理流程
1. 学生填写并递交《2014年澳洲游学研习团报名表》,学生家长需在报名表上签字同意。(4月22日前完成)
2. 学生和组织方签署《澳大利亚游学项目合同书》。(4月22日前完成)
3. 学生向组织方缴纳参加2014年澳洲游学研习团首笔费用10000元。(4月29日前完成)
4. 组织方向澳大利亚校方递交参加本次游学研习团的人员名单。 (4月30日前完成)
5. 组织方向学生发放《签证申请材料清单》和签证申请表格。 (4月30日前完成)
6. 学生积极准备办理签证材料所需的所有材料。
(4月底 至5月底)
< ……此处隐藏2024个字……得借鉴的地方。我很期待有一天大陆人们的生活水平能够像台湾的人民一样。而在发展过程中我们能做的贡献就是让自己变得更礼貌些,每个人对待他人更有礼貌一点,其他的人自然会受到我们的影响,然后讲礼貌的人便会越来越多。我想台湾人讲礼貌这一点很值得我们大陆人学习和仿效。正所谓每人迈出一小步,社会就会进步一大步。作为一名大一的学生,能有机会和全班同学一起去宝岛台湾实属不易。我们也非常珍惜学校为我们创造的这个机会,学习到了一些台湾金融领域的知识,领
略了台湾的迷人风光和风土人情,开阔了自己的眼界。我们不会辜负学校给予我们的厚望,让此次台湾之旅成为动力,在今后的时间里,更加努力的学习知识,锻炼能力。也希望以后学校能更多地举办类似的活动,让更多的同学受益。
第五篇:2014夏英国游学心得
2014夏英国学习总结
外语系 吴岚
有幸成为学校派遣去英国anglian ruskin大学学习的第一批成员,在获得签证之后,我和我的同事走出了国门,第一次踏上异国的土地,体验了英语作为本国语言的生活,并且在英国学习了先进的英语教学的方法,各方各面都受益匪浅。以下就是我的总结。
关于签证
准备签证的过程和等待签证结果的过程是此次出国学习过程中比较琐碎和难熬的阶段。因为大家都是第一次,所以在彼此的帮助下大家都在摸着石头过河。现在回国头来看签证的过程,虽然只是在别人的指导下亦步亦趋,但是我还是想将我能够记住的东西记录下来。对方学校的邀请函,自己所在学校的关系证明和工资证明,银行的存款证明(我这次存得是五万,这个五万可以只存一个月,手续费50),身份证,户口本,护照,以往六个月的工资条或者是银行工资卡,教师资格证,等等。所有的东西要按照一定的顺序摆放。另外,签证一定要早点进行。我们这一次出国就有点赶,机票都订好了签证还没有下来,这样让我心里承受了一些不安的心绪。在这里要把订机票的事宜记下来,机票一定要早定。因为知道了出发时间和回国时间,机票早定的话可以省下不少的飞机票的钱。这对于我来说的确是一笔不小的花费。
关于学习
其实在我的眼里,在浦东机场候机开始,我的学习之旅就开始了。不仅仅是作为英语专业从业人员对于英语的学习,而是作为一个人对未知事物的学习。这是我第一次出过门,也是我第一次坐飞机。所以关于行李的打包,关于托运行李箱的重量,和登记物品携带禁忌,国际航班登记时间等等,都是新的知识。经过相对比较长的飞行以及转机再飞行过后,飞机终于在希斯罗机场降落了,全新的美好的体验也就开始了。
首先让我感受最深的是英国的环境。由于是老牌的资本主义国家,因此相对来说污染是很少的。因此在英国期间,所到之处都是蓝天白云。天空永远是湛蓝的,空气也都是清新的。到处都是绿地,鲜花以及茂盛的植被。我们学习的学校anglian ruskin 大学是一所位于剑桥的大学,因此我们有幸感受到了剑桥的美丽。商业区是一片相对比较集中的区域,从商业区一拐,就会进入到被大片绿草覆盖的环境。没有高楼,所以也就没有了高楼带来的压抑感。剑桥大学古老的建筑也总是让我流连忘返。在这样的一个环境当中学习,对于我来说也算是心旷神怡了。
与之相匹配的人文环境也算是很不错的。印象比较深刻的是交通状况。路上行驶的的车辆算是井然有序,鲜有人在开车的时候按喇叭。大家也没有不断的插空超车的习惯。大家在等待的时候也是自动的排
队,而且会相对安静的排队。在路上问路的话,绝大部分人都会很热心。这确实让人也比较舒心。
当然,最重要的还是学习。当然,其实日常生活中与当地人交流就是在不断的学习,锻炼自己的口语。除此之外,anglian ruskin 大学组织了相对比较系统的学习。给我们上课的老师一位是有着很多年教学经验的barbara, 一位是毕业于剑桥大学的david. 两位老师针对我们想学的东西,精心准备了上课的内容,并且介绍了许多他们英国教学时的一些教学方法,其中有些让我觉得受益匪浅。并且这些是我回国之后运用于我自己的教学当中的一些方法。
首先,两位老师在每次课堂开始的时候都有一个warm-up的部分。我觉得这个部分对于调动学生学习英文的积极性以及让学生准备进入英文课堂非常有好处。其中有许多的方法,比如说速记单词(让学生在规定的时间内记住老师在黑板上写下的单词,这些单词都是以前上课学过的单词,借机就可以帮助学生记单词),比如说让学生围成两圈,里面一圈外面一圈,两圈学生面对面,老师给出话题,进行英文对话。然后再顺时针方向旋转,这样大家都可以对话到。还有让学生用英文解释英文单词,然后让其他的同学来猜出这个单词等等,这些方法不仅活跃了课堂,也可以非常好的锻炼了学生的口语能力。其中上述的三种方法,我已经根据(更多好文章请关注Www.)课堂实际情况进行了调整,并且已经运用在课堂里面了。我觉得效果也是还不错的。
其次还有一个我觉得值得学习的地方是,在anglian ruskin大学,课桌都是不固定的,这样的话,老师可以适当调整课堂上学生的座椅,
这样对教学也是有很大的好处的。比如我上面提到的onion ring 的热身方式,在我们学校就会受到场地的限制。
关于学习,其实可以说的非常非常多。还有一个我想提到的就是两位老师关于教学方式上的一些小细节。比如说,在讲到教学生认识新单词,david 讲的一点我就印象很深。他说在教学生新单词的拼写之前,应该先教学生单词的读音,因为根据科学研究,这样学生会更加良好的掌握这个新单词。这个教学细节是我觉得非常有用的。两位老师就如何上好阅读课,听力课,如何学习新单词,如何改正学生口语或者书面上的错误,如何对学生进行测评,如何编写试卷等等多个方面都和我们一起进行了学习和讨论。并且在学习的同时,老师也指导我们观摩了学校的英国老师是怎么给国际学生上课的,这样的话,让我们能够将理论和实际结合起来,我觉得受益匪浅。
关于游历
在英国期间,了解体验当地的风土人情是学习非常重要的一块。因此,我们同事一起克服重重困难,用最少的钱争取去了最多的地方。伦敦,温莎,莎士比亚故居,牛津,甚至苏格兰等等。读万卷书,行万里路,我觉得这些游历对于我们自己学习英语,并且对于我们的英语教学有着非常非常大的帮助。用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去听,用自己的心去感受,比书本上来的更直接,更让人永生难忘。
总的来说,其实在英国的日子,要说在物质上,确实是辛苦的。大家都吃最便宜的东西,出游在外地日子基本上靠面包度过。住到home stay的家庭之后,每天来回要走两个多小时的路,我的脚都被生生磨出三个大水泡。住在home stay后中午每天都是面包夹老干妈或者方便面。晚上在home stay家庭的确吃的又差有少。但是对于我来说,我一点都没有觉得这算的了什么。在英国的日子,在剑桥的时光是我到目前为止最开心的时间之一。同事们之间相互照顾,在英国所见所学,让我每天都非常充实,非常享受。感谢院领导给我们这次机会,我的内心充满感激。这段美好的回忆让我永生难忘。
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