劳动值周心得体会精品多篇

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劳动是人们既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉，是因为人们每时每刻都离不开劳动；说它陌生，那是因为一般人并不能真正懂得劳动的真谛和重要性。懂与不懂，正是先进与落后、成功与失败、高尚与庸俗的区别。要想成为先进的、成功的、高尚的人就务必懂得：劳动创造一切。

劳动是一种过程，是一种状态。劳动是用时间衡量的、向着理想不懈追求的过程。工人在机床前的操作是劳动，农民在烈日下的锄草是劳动，战士不间断的巡逻是劳动，老师四季如一的辅导是劳动，学生不辍的苦读是劳动……劳动是风，吹拂在生活之表；劳动是水，流淌在生活肌体之内；劳动是阳光，照耀在健康的灵魂之上。处在劳动之中的人，总是心无旁骛地朝着既定的目标前进，他们有成功的信心，有战斗的勇气，有坚守的毅力，懂得劳动的真谛并享受着劳动带来的愉悦。

劳动最忌懒惰。一个游手好闲的学生、一个照读教参无心备课的教师、一个满足工资不思进取的工人、一个只为糊口不为丰收的农民……都站在劳动的消极面上。他们不明白劳动的真谛，享受不到劳动的愉悦。

劳动决定成功。演员银幕上闪光形象的背后，凝聚着几个月甚至几年的台前幕后的排练；歌手在晚会上一气呵成的高歌，不知要多久的练习。这就好比一匹宝马，务必在汗血如注的奔跑中才能得到伯乐的青睐，成为战将的伙伴。成功需要劳动的积累，蜚声海内外的一代宗师季羡林先生，早年出国苦读，归国后不懈苦攻，几番研读《四库全书》，笔耕几十年，把寂寞、平淡当作劳动生活的常态，最后走上辉煌的人生顶峰，几十年朴素劳动涵养出的高尚的个人风范，为他赢得了世人的普遍称赞。惟有持之以恒的劳动，才能成功。

劳动不分先后。青年人前程远大，道路漫长，要明白“劳动要趁早”的道理，只有咬紧牙关，坚持奋斗，英勇战斗，才能创造非凡的业绩；中年人，是社会的脊梁，职责重大，来不得半点的松懈。老年人，也能够老当益壮，发挥余力，继续创造价值。然而有一点不可回避，那就是青年时期，是人生的黄金时期，能最大限度地创造生命的价值。

人类从蛮荒走向礼貌的历程证明：劳动创造了人本身，劳动创造了智慧，劳动创造了一切。人类礼貌浩荡千年，劳动的光辉闪耀古今。惟有劳动才是和谐社会进步的不竭动力，让我们纵情投身到劳动者的洪流中吧！

小学生的家务劳动，是从小培养孩子良好劳动习惯的基础，这事不能小看，我国的孩子每日家务劳动时间少，看来，与年轻家长认为“现在孩子小，等他长大了自己会劳动”不无关系。其实，从小使孩子养成良好的劳动习惯，有助于孩子良好性格的形成。3岁的孩子进幼儿园后，他就慢慢懂得了怎样讲卫生、爱清洁、怎样自己的事情自己做，怎样帮助小朋友和从事一些扫扫地、擦桌椅等公益劳动等等。这些自小养成的劳动习惯，对孩子来说，是会受用终身的。

从孩子自身的特点来说，由于他们好动，往往都很乐意自己动手干点什么。如果因势利导，让孩子参加些力所能及的轻微劳动，看来犹如在进行一场特别有趣的游戏，但久而久之能使孩子懂得劳动对人生的重要作用，懂得生活的艰辛，得到意志的磨炼，使他们从小萌发靠自己的劳动自立的思想，并逐步提高独立生活的能力。孩子是祖国未来的建设者，他们必须热爱劳动、善于劳动，所以要培养孩子从小热爱劳动、勤劳肯干的品质。

培养孩子热爱劳动可以从三方面进行：

首先要教育孩子热爱和尊敬劳动者，让他们认识各行各业劳动的社会价值，并从小立志做个光荣的劳动者。

其次，要教育孩子爱惜劳动果实。要让孩子知道他吃的、穿的、用的、玩的都是叔叔、阿姨或其他前辈们劳动的结果，因而要珍惜。家长应该要求孩子：吃饭不掉饭菜；随手关灯；节约用水；爱护图书；对家里的各种用品和自己的衣物鞋袜等要爱惜。要让孩子懂得这些用品、物件是经过许多人的劳动才制得的，不能随意浪费。

最后，要培养孩子的劳动习惯。不仅是为了让孩子掌握一些简单的劳动技能，更重要的是让他们从小就有劳动光荣、不劳而获可耻的观念和勤劳俭朴的品质。

家庭教育中可以让孩子进行哪些劳动呢？

1、自我服务

要让孩子知道自己的事情自己做。家长要教给孩子学会自己穿脱衣服，穿鞋系带，自己铺床叠被，自己吃饭，自己洗脸洗手，自己收拾整理玩具。每学一件，都要先由家长示范，尔后让孩子在家长指导下练习，直到孩子学会自己做。

一般说来，从二三岁开始就可以慢慢教孩子学做自己的事情，五六岁，孩子就可能做到日常生活基本自理了。学会自己的事情自己做，不仅能培养孩子的劳动观念，还能培养他们独立生活的能力，更能促进孩子独立性的形成和发展，使孩子（尤其独生子女）能及早摆脱对大人的过分依赖，成为一个独立的社会成员。

2、做家务

可以让孩子做些力所能及的家务劳动。例如，可让他们帮助提东西，拿肥皂、条帚、挎包、拖鞋、小板凳等；开饭时可让他们帮着搬凳子、摆碗筷，饭后让他们帮收拾碗筷；可让他们和家长一起打扫居室卫生，如扫地、擦桌椅柜橱；可以让他们帮家长一起刮土豆皮、择菜、洗菜；还可以让他们到不远的副食店去买醋、买酱油等。这些事情可以使孩子感到十分快乐，觉得自己长大了，能帮助爸爸、妈妈干事情了。

那是一个星期日，炎热的中午，我悠然地坐在椅子上，尽情享受着树荫的清凉。手中拿着成绩单，目光聚焦在“刘红”这一名字上，尤其是一看到名次栏上那“1”字（老师排出了全班前十名的，我可是“第1名”啊！），椅子舒服，树荫舒服，欣赏着自己的名字舒服……

“小诺，怎么还在这儿坐着啊，我不是叫你去背包谷吗？那是我背剩下的，一篓不足，你这死丫头！”妈妈停了停，接着骂，好像今天和我有“深仇大恨”似的，“家里数你懒，你成绩好，哥哥和姐姐比不了你，可一点儿劳动本领都没有，以后怎么办？”

“老妈，我这么小，叫我背那么重的东西，是想压死我吗？”我心里非常不爽，懒洋洋地且很不满地说。

“还小，都十三岁出头了，做点小事就这么不情愿！”妈妈不知是哪里来的邪火，今天看来是拿我出气了。接下来的话就更是伤人，“想当年你妈是多么威风，谁见了都夸我能干，你怎么一点也不像我！真是一代不如一代啊！”

“背就背，有什么了不起，看看我是不是弱不禁风？是不是一代不如一代？什么了不起！”我气啊气，一向宠我的妈妈，今天像吃了火药！

我背起背篓走出家门，抬头一看——以蓝天为背景的白花花的太阳，照得山川草木没精打采的。耳里是此起彼伏的蝉声，似乎在呻吟一热啊热啊！才走不多远，我就汗流浃背了。“我能背吗？”想着已到了地里，妈妈说是她背剩下的，也许不满一篓，可是当我捡完挤紧插实，竞尖尖的一小篓了！我蹲下试了好几次才勉强站起来。此刻，背上像压了千斤重的巨石，我咬牙裂嘴眦目，气也喘不 ……此处隐藏998个字……问道：“外婆，你全副武装得像个“奥特曼”似的是要干嘛去啊？外婆被我们的话给逗乐了，笑眯眯地说：“我正准备去插秧呢，你们想去帮忙吗？”我和弟弟异口同声得说：“太好了，太好了！快走！快走！”我们一边说着一边扯着外婆的袖子，内心已经迫不及待得想一探究竟了。

来到田边，眼前一片片的水田惊呆了我，这么多片水田什么时候才能插完，我开始打退堂鼓。妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“没关系，有外婆帮你，这对你来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟了。”我顿时有了信心。外婆领着我们到了一片秧苗田，小秧苗嫩嫩的、绿绿的，一株挨着一株，似乎谁也离不开谁——有的抱在一起，似乎是在打招呼，有的低着头，似乎在和谁说悄悄话，有的在微风里颤动，似乎是谁讲了个笑话把肚子笑疼了……

接着我就学着外婆的样子拔起了秧苗，喀吧一声，秧苗被我拔成了两节。外婆笑着说：“没关系，找着了方法就不会断了，你看，把手握住秧苗的根部，用力一拔，就上来了。”外婆还告诉我：“拔好的秧苗大概三十株捆成一小捆。”我一边小心翼翼地拔着秧苗，一边好奇地问外婆：“秧苗不是已经种在田里了吗？为什么还要拔出来，再插到另一片田里，这不是多此一举吗？”外婆解释道：“这就好比种萝卜，种萝卜时，一个坑要放上多粒种子，就会长出多株苗，因为苗太多，根也交错在了一起，每一株就吸收不到很多营养，所以苗就会瘦而小。这时就需要把长得最壮最好的`苗留下，其余的苗拔掉，秧苗也是一样的。”原来如此，我恍然大悟。

拔好秧苗，我们又来到了一块水田里，我和弟弟赶紧脱掉鞋袜，挽起裤腿冲下田去，田里的水凉凉的、泥土软软的，好舒服，正当我陶醉其中时，糟糕，我的脚居然陷进了泥土里，此时感觉整个身体都在下沉，我惊慌失措地抓住田埂上的杂草，使出浑身解数终于把脚拉了出来。我心有余悸，试探着把脚放在水面上，确认安全了才放松下来。

外婆告诉我，每隔十五厘米左右就要插上一株苗，而且走动时不能在田里留下太多的脚印，不然泥土就会流失掉，这样插下去的秧苗就会浮在了水面上。我二话不说，就开始干了。插秧可是件苦差事，秧苗似乎和我嬉戏似的，插得太轻，一回头它们已经浮在了水面上，随着水微微漂着，好像在嘲笑我。唉！这些“姑奶奶”可真难伺候。就这样一遍又一遍，长时间的保持一个姿势，我已经累得腰酸背痛了，想站起来，发现脚已经麻了，没办法，只好站在水里等待脚活动开来。

终于插得差不多了，我开心得像只小泥猴，随即做起了打油诗：“一时捆苗一时插，村庄儿女各当家，不会耕田与织布，也傍桑阴把秧插。”

那张素描画，那本等级考核证书静静地倚在乳白色的墙壁上；那双坚定的眼神，那本抗病丛书默默地附在那张素描纸上，同时也多次地在我的睡梦中出演。

春去冬来，树叶绿过多少回，花儿红过多少遍，但空阔的院子，冰凉的石桌椅依不换新颜。现在，农村日渐进步，欣欣向荣，读书就成了重要任务。在这四合院，一直有两个孩子。一个小学生和一个中学生在那里生活读书。因读书需要，我长年背井离乡，所以这两人也在脑海中被时光给冲淡了。

就在高考倒计时之际，也是我绘画考核之时，我又回到这座四合院。不出所料，两个人仍埋头苦干，不想惊扰他们，我悄悄地走近这两个人。我先来到这个比我弱小的小学生后面，只见练习册一大堆，旁边还有一张优秀的成绩单。我带着敬佩之情，向他看了几眼。到今天，我才发现他的镜片是那么厚，皮肤苍白得没有一丝血色，好似不曾与阳光接触过。他那瘦小的手把笔包围住，显然有些力不从心。这时，他动了动，眼神与我相遇，但很快就低下来继续做题。就在这个小男孩的对面——那个中学生，此时他已面临高考。可他却一边在玩弄着手腕上的手表，一边在走马观花似的看一本书。走近一瞧，我才发现他看的是一本《抗病丛书》。我觉得有些可笑，对这个黑黝黝的男孩有了偏见，心里想：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟呀！这时，妈妈走出来关心地问他们。我静静地在一旁听着他们的对话。那个小男孩有答无问，答完后，马上又埋头做作业。倒是那个高中生滔滔不绝，娓娓讲述健身知识，并建议妈妈要健身。时到黄昏，小男孩一如既往，不知疲倦地学习着。而高中生在一番高谈阔论后，又出去溜了一圈才回来。回来后，他才投入紧张的学习中。至于我，则默默地在画纸上想考级内容。画花草？不，俗气；画虫鱼？噢，不，不好画……唉，世上无奇不有，为什么找不到合适的对象呢？郁闷！

劳动创造了人类，劳动创造了世界，劳动使远古走向未来，劳动使人类走向文明。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造和延续了人类的文明。

在希望的田野上，青山绿水包裹着丰富的宝藏，春种秋收耕耘着永恒的向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家，他们的农业作品更充满了价值。向自然索取宝贵财富，为人类开出幸福源泉，农民，他们是中国的脊梁，民族的骄傲！在迈向工业发达的进程中，锦绣江山留胜迹，独领风骚人物看今朝。工人，您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基，让中华民族飞奔的火车，拖走贫困，载来富裕。在三尺讲台前，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残；因为执著，选择诗满人间，画满人间。传授知识的老师是那么的伟大无比，人类灵魂的工程师不会用金钱的尺子来丈量人生价值。他们在春天的土地上播种，栽培美的幼芽，等待它繁花似锦，他们埋下知识的种子，盼望它硕果满枝。他们用语言播种，他们用彩笔耕耘，他们用汗水浇灌，他们用心血滋润。他们把一生许孺子，为盛世做人梯，无怨于自己的奉献，无悔于自己的选择，无愧于自己的称号，他们是值得全社会尊敬的！在创造精神产品的领域里，天展云笺，心访尘世，一路红尘多景致；人生若卷，笔游乾坤，三江绿水俱辞章。文字工作者在神圣的一亩三分地里，用神圣而崇高的理想之灯，把社会的边边角角照亮。他们凭燃烧的诗意和激情，用深切的感受，写下自己思想的流动；用善良的心灵，擦燃他人智慧的火花；用手中的笔和相机，去发现美，挖掘美，塑造美，传播美，去书写无愧无悔的人生！让文学和美而不朽的劳动者，他们让历史传承，历史也终将记住他们！在服务行业内，心有春风，行行业业能拔萃；忘我工作，勤勤恳恳即好。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦？这些普通劳动者以微笑融冰化雪，以爱心播撒温馨，以真诚促进社会和谐，他们的事业同样伟大，他们的人品同样崇高。在东海的碧波中，我们看到了远洋将士们的军威；在攻克科学堡垒的实验室里，我们领悟了知识就是生产力的真理；在救死扶伤的领域里，我们领略了白衣天使所从事的职业之神圣……

所有创造物质文明和精神文明的劳动者，都是共和国的脊梁。你们把火红的生命，无私地递交给祖国的胜利和进步，并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往，一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史，把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的，劳动者是幸福的！

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