2023年破冰开场白台词【精品多篇】

[前言]2023年破冰开场白台词【精品多篇】为网友投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

培训周开场

一、开场白 问好：

亲爱的鑫生精英们，大家上午好！我们说团队讲的就是一致性，当我向大家问好时，大家的回应能不能更加响亮，更加一致呢！现在我跟大家分享一个问候方式，当我问候大家好的时候，我希望大家要回应我：好！很好！非常好！yes！yes！yes！（攥拳力量状）好，都清楚了吗？ 现在给自己一个爱的鼓励 1 2 123 1234567 那好，再次问候亲爱的鑫生精英们，大家上午好！（回应）好！很好！非常好！yes！yes！yes！（攥拳力量状）爱的鼓励 1 2 123 1234567 ? 朗读培训周培训计划表

二、宣布课堂纪律

各位我们今天是来学习的，大家说是还不是？那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。那请各位全体起立，拿出你们最酷最炫的手机，跟我做一个动作，把你的手机用左手高高举起，举得又高又直的就是高手，然后右手搭在你前边同学的肩膀上，边拍他的肩膀边跟我一起说：在讲课的过程中，如果我的手机响起，我就把它送给你，成功者言行一致，说到做到。大家要不要把自己的手机送给别人？（不愿意）那好，现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音的状态。（请坐）在整个学习过程中，也请大家不要随意来回走动，交头接耳，没有特殊情况不要中途离场。三、分组，选组长，组队名 大家看到我们的座位是以10人成型的小组提前排好的，每一组都来自不同的部门。在接下来4天的培训当中你们就是一个团队的同学。这里没有官衔，都是同学，哥们，朋友。我们认识一下新同学！

① 请把你的右手借给我，高举。现在就和你旁边的同学握握手。“你好，我是你的同学xx，非常高兴认识你，最好找不认识的同学握手”。开始！诚恳一点，认真一点，相互认识一下，再来一次。

② 现在你们每个小组要选一个小组长。2分钟时间，选好了的举手示意。③ 每一组起一个

组名，还要有一个响亮的口号。给你们3分钟的时间商量一下。我说第一组，组长说我们的队名是。组员一起说xxx；组长说我们的口号是。组员一起说xxx 【爱的鼓励】

④ 下午第一节课前，开始我们要唱队歌，可以是高潮几句，也可以是整首歌，午休的时候，小组内商量一下。

⑤ 为了识别、区分我们的组员，特意准备了彩色的蝴蝶结，相同组员有相同的颜色，戴在左肩膀上。请个小组长上台以抽签的形式，来确定自己小组的颜色。

请小组长带着彩色蝴蝶结，发给组员，用别针戴在左边的肩膀上。这样我们就很容易区别自己的组员了。每天听课的时候都要带，和上学时候的红领巾是一样的。我们看一下组员有没有没戴好的，需要的相互帮助一下。我们的小组肩标好看吗？带好后，请面对面你旁边的同学握着双手，深情的看着他2秒，对他说，你真美！开始。恢复原位。

⑥ 以小组为单位会有加分制度：

培训期结束(本周五），根据每个小组得分，评选出前三名表现优越的小组，给所有本小组成员颁发礼品。加分制度：

· 回答问题要举手示意老师，方可加分。不举手回答问题，不计加分。· 讲师培训期间会提一些问题，如果答对了可以给小组加分（根据难易程度1-3分不等）。同时也有机会得到讲师发给大家的课堂小礼品（本子、企业logo的笔）

· 培训期间也有一些互动的小游戏，获胜者可以为小组赢分。· 培训期间也可以个人或小组到台前唱歌或者是表演小节目赢分每次3分。可以再课前与我联系。减分制度：

· 培训期间手机响起或场内接听电话减1分/人/次 ·小组成员无故迟到/早退/旷课1分/人/次

· 培训期间忘记带小组肩标（彩色蝴蝶结），减1分/人/次 注：如因特殊工作需要，可以培训过后打情况说明，可取消扣分。所以希望大家积极踊跃的参与到培训当中，和每一位讲师都有一个完美的互动。

小白板记分，每天培训结束前公布得分。哪一组愿意担当这个职责？可以加三分。每天有不同的组，来竞选白板计分的工作。

协调服务组：给老师倒水，擦白板，场地陈设卫生，赵继开始培训，哪一组愿意担当这个职责？给予三分奖励。每天有不同的组，来竞选协调服务的工作。四、其他

① 每个小组就是一个团队，培训周从今天一直到本周五，那么本周五下午将会以每个小组为单位到台前表演一个节目，可以是舞蹈、合唱、小品等。不限任何形式，要求小组成员全员参加。从今天开始就可以演练、彩排了。② 坐次：为了保证每位同学的听课质量，每天都会以小组为单位将坐次前后变动，每天入场前请关注大屏幕，按照屏幕提示入座。

③ 离场：午休时需要按照从后至前小组顺序依次离场，8/7/6/5....依次离场

④ 今天午休结束后，需要大家把灰色长袖工作服带来，下午上课前进行全场合影。五、手指游戏

手指游戏——雨点变奏曲 “小雨”——手指相互敲击 “中雨”——两手轮拍大腿 “大雨”——大力鼓掌 “暴雨”——跺脚

2、培训师说：“现在开始下小雨，小雨渐渐变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴风雨，暴雨减弱成大雨，大雨变成中雨，又逐渐变成小雨……，最后雨过天晴”（“让我们以暴风骤雨的掌声有请今天的主讲老师王伟上台”）

新员工培训破冰开场白【篇1：培训破冰开场白】

培训破冰开场白

一、问好

好！我们的课程马上就要开始了，首先问候一下我们xxx公司最最优秀的精英们，大家上午好！

我们说团队讲的就是一致性，当我向大家问好时，大家的回应能不能更加响亮，更加一致呢！现在我跟大家分享一个问候方式，当我问候大家好的时候，我希望大家回应我的不只是一个好字，而是：好！很好！非常好！我们神采飞扬！yes！yes！yes！好，都清楚了吗？

那好，再次问候我们xx公司最最优秀的精英们，大家上午好！（回应）

一、宣布课堂纪律

好，各位我们今天是来学习的，大家说是还不是？那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。

那请各位全体起立，拿出你们最酷最炫的手机，跟我做一个动作，把你的手机用左手高高举起，举得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右边朋友的肩膀上，边拍他的肩膀边跟我一起说：在讲课的过程中，如果我们的手机响起，我就把它送给你，成功者言行一致，说到做到。

大家要不要把自己的手机送给别人？（不愿意）那好，现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音，振动状态。在整个学习过程中，也请大家不要随意来回走动，交头接耳，不要中途退场，有事请举手示意我一下，感谢大家的配合。

三、今天学习的收获是什么

今天我们用x个多小时的时间是来学习的， ……此处隐藏11361个字……，我认真完成了，才有了这篇短文的诞生。下面我简单介绍一下梁恕俭老师：梁恕俭，山东人，1991年站讲台，多功能教师，博爱型班主任，实力派写手。著有《钟情教育》和《每课一诗》。2014年开始北漂，现供职于《中国教师报》新闻部。想进一步了解梁老师请关注梁老师的新浪博客，百度一下就可以很容易找到的。

各位学友，我们是肩负责任的，让我们行动起来，为我们钟爱的教育事业而努力，我们每个人都有多(更多请关注：)个自己，其中有一个最强大的自己在某个地方沉睡，唤醒他，你就是巨人！（注：这几天我一直在考虑向大家阐述每天动笔的好处，想提醒大家关注《中国教师报》，只是性格原因憋在心里，破冰活动让我挑战自己，说实话上台之前，心跳得快到嗓子眼了，但是真的站在那里后，看着老师们领导们，教授们那友善的目光我一下子安静下来，当掌声响起，我知道一个不一样的我站立起来了）第：破冰感悟

相聚八中快乐之旅，扬启教育教学之帆——破冰感悟

咸宁市咸安区官埠中学王平

怀着一颗崇敬的心来到向往已久的黄石八中，步入整洁美观的校园，印入眼帘的就是“悟本乐学” 四个鎏金的大字，让我初步领略八中的办学理念。12月4日，随着隆重而热烈的开班仪式的召开，国培计划（2014）——湖北省农村初中骨干校长挂职培训工程第二期正式拉开了帷幕。

为了更好的学习，增进彼此的了解，三个小组同时开展破冰活动。学员们介绍自我后，为组名、组训、组徽、小组展牌的设计建言献策，领导专家们指点迷津。在组员们即兴的讨论中，思绪打开了，思路清晰了，智慧而富创意的火花迸射开来了？ 活动在欢笑声中结束，我要把最佳创意奖颁给梦桃香雨组，最佳美术奖颁给磊之梦组，最佳协作奖颁给扬帆组。

通过这次破冰活动，我们来自湖北三个县市区的20多名校长、后备干部，从素不相识到相识，从陌生到熟悉，体会到有朋自远方来，不亦乐乎的快乐；人人动口，人人动手，体验到参与实践的乐趣；命组名、绘组徽、贴图片，大胆的创作，体会了成长的愉悦。

相聚八中，感谢国培搭建的交流的平台，感悟的空间，友谊的桥梁，展示的舞台。

快乐的破冰之旅，融化了学员间心灵之冰，增进了湖北各兄弟学校之间的了解，相信在不久的未来，通过学习培训，提升完善，在八中新的教学理念的引领下，横阻在教育岗位之冰一定会融化。愿我们扬启教育教学智慧新理念、新模式之帆，乘风破浪，直济沧海！王平，任教于咸宁市咸安区官埠中学，中学一级教师

我们说团队讲的就是一致性，当我向大家问好时，大家的回应能不能更加响亮，更加一致呢！现在我跟大家分享一个问候方式，当我问候大家好的时候，我希望大家回应我的不只是一个好字，而是：好！很好！非常好！我们神采飞扬！yes！yes！yes！好，都清楚了吗？ 那好，再次问候我们xx公司最最优秀的精英们，大家上午好！（回应）

一、宣布课堂纪律 好，各位我们今天是来学习的，大家说是还不是？那么一个好的学习环境对我们学习效果是不是很有帮助。

那请各位全体起立，拿出你们最酷最炫的手机，跟我做一个动作，把你的手机用左手高高举起，举得又高又直的就是高手，然后右手搭在你右边朋友的肩膀上，边拍他的肩膀边跟我一起说：在讲课的过程中，如果我们的手机响起，我就把它送给你，成功者言行一致，说到做到。

大家要不要把自己的手机送给别人？（不愿意）那好，现在给大家10秒种的时间把手机调整为关闭或静音，振动状态。在整个学习过程中，也请大家不要随意来回走动，交头接耳，不要中途退场，有事请举手示意我一下，感谢大家的配合。

三、

今天我们用x个多小时的时间是来学习的，那学习是不是要收获一个一个非常好的结果，现在请大家把这个结果写下来“课程名称”。我们不仅要把这个结果写下来，而且还要把它牢记心里，并在你平时的工作中体现出来。太捧了，热烈的掌声送给最优秀的自己。四、四、沟通游戏

各位，既然今天我们用1个多小时的时间来学习的，大家说是还是不是，？既然我们是来学习的，学习是不是要有一个非常好的状态？一个好的学习状态对我们的学习效果是不是更加有帮助。

那为了让大家更好的进入状态，我先和大家做一个游戏。请各位把双手伸出来，我喊123，当我喊到3的时候各位把双手合拢锁紧。（游戏。。）当我喊到几的时候各位把双手合拢锁紧？为什么我刚刚喊到2的时候，各位就把双手合拢锁紧了？很简单，因为看到我把手合起来了，所以大家也把手合起来了，是不是？我想跟大家分享一个结论，在沟通过程中大家首先要学会聆听，刚刚我跟大家说听我口令，有没有说看我动作？没有，所以证明大家还没有学会聆听。我们在座的各位以后在工作中经常要跟领导沟通，同时要跟同事沟通，跟下属沟通，所以我们在沟通过程中首先要学会聆听。可能在我们聆听的过程中会有很多因素在干扰着我们，同时我们又不能因为受到干扰而不注意聆听。我们今天讲课也是一个沟通，所以我们各位今天什么都可以不带，但是至少要带一个器官过来，是什么？对，是耳朵，那刚刚大家的聆听成功了没有？没有，我跟大家的沟通有没有成功？没有，那再来一次，大家有没有信心跟我沟通成功？、、、为什么还是有人拍手？是因为大家看到我把双手合起来了，所以大家跟我一起做了这个动作。我们说沟通来自对方的反应，大家看到我的反应，所以大家就都跟我一起反应，然后大家就错了，所以我们在平时工作的过程中就会很受伤，因为我们很辛苦的在沟通的时候，对方没有反应，所以我们发现我们沟通的时候经常会问到：你知道吗？你明白？是不是？对不对？等等等等。所以我今天跟大家沟通的时候大家要不要有点反应？好，事不过三，大家最后一次有没有信心把游戏做对？非常好！各位合起来双手之后先不要动，看看你们的双手交叉起来之后，是左手大拇指在右手大拇指上边，还是右手大拇指在左手大拇指上边，看完了就先把双手放下来。左手大拇指在右手大拇指上的朋友请举起手来我看看，非常恭喜这些朋友，根据人体行为学的统计，这部分朋友是非常容易成功的朋友，大家热烈掌声鼓励一下。剩下的朋友是不是右手大拇指在左手大拇指上的朋友们？更加恭喜这些朋友，根据人体行为学的研究，这些朋友是非常性感，非常迷人，很会经营家庭幸福的朋友！有没有左右拇指并列的朋友，那更加恭喜这些朋友，既是非常容易取得成功，又家庭幸福的人。掌声鼓励一下！~ 好，最后

总结

五、做参与者，不做旁观者 今天这一堂课的主角不是我，而是在座的每一位，我希望在座的每一位都做一个积极的参与者，而不是做一个旁观者，你们关注的点对你们的听课的效果也是有影响的。今天我站在这里，不是让大家来看我讲了多少，讲得多好，而是我讲的内容，你接收到了多少，哪一点对你触动最深刻。我也希望在我讲课的过程中，大家能积极的回应我，如果我提问题，所有人都只是跟木头一样看着我，那我就不知道你们到底有没有接收到我所传达的内容，所以希望等下我在讲课的过程中，大家能多多配合，参与越多，收获越多，是不是

你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他2023年破冰开场白台词【精品多篇】范文。