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篇1:假文盲的启示作文在一个寒冷的冬日,北风呼啸。人们都穿上了厚厚的棉衣,带上了厚厚的棉帽,穿上了厚厚的棉鞋围上了又厚又长的围巾,他们都想要快点回家,享受家的温暖和快乐。
“母子上车处指示牌”旁边,站着一位穿着薄薄的单衣,破旧的草鞋并且背着一个沉重的大包的中年妇女他的手上抱着他的孩子。但是他们并没有站在母子上车处的位置,因为那里已经被穿着厚厚的棉衣男士们站满了。
第一个男子像是一个大老板一样,穿着厚厚的风衣,穿着精致漂亮的皮鞋,双手插在口袋里,头发又干净,又整洁;站在第二个的是一位青年,他长得很高很壮,穿着棉裤 、棉衣、棉帽、棉鞋、一副很悠然自得的样子;第三位男子大约有50多岁了,他带着一副眼镜,双手插在口袋里,穿着黑皮鞋,无所事事地站在那里;站在他后面的是一位带着口罩的男子,他也漫不经心,闭着眼睛,把手插在口袋里,若无其事的站在那里。过了很久那位母亲开口说话了:“各位先生,你们好,这里是母子上车处,不是平常的站台,麻烦你们换个位置,谢谢。”那几位男子听后好像是知道了这对母子的用意,他们拿上自己的包袱羞愧地走了。其中有一位男子十分抱歉的对这对母子说:“对不起,我应该怎么这里,我马上离开。”那位母亲马上对他说:“没有关系,没有关系,下次注意就好了。”可是那位戴口罩的男子还是不想走,他对那一位母子说:“我愿意站在这里,怎么啦,不可以吗?”最后位带着口罩的男子还是在那位母亲和别人的劝说下生气的离开了。
在生活中也有很多这样的“假文盲”,记得有一次我坐公交车上看到在老、弱、病、残、孕的坐位上,坐着许多身体健康的年轻人,有的紧闭双眼,一副无所事事的人;有的斗着腿玩着手机;有的还跟旁边的人聊着天,他们全然不顾站在旁边那些瘦弱的老人,不管旁边的人怎么劝说,他们都装作不知道,这不就是 “假文盲”的一种表现吗?
从《假文盲》这个故事中,体现了生活中一些人的素质问题,明明不是文盲,却要装作自己是“假文盲”,明明写着“母子上车处”,却偏偏还要站在那里的几个男人,这些人的素质可以说是没有,或者是差,太差了。所以请大家不要作假文盲,让这种现象彻底的从生活中消失,让真诚和关爱洒满人间吧……
篇2:假文盲的启示作文“假文盲”虽然与“文盲”只有一字之差,可含意却是天壤之别……
在火车站,为了方便母亲与子女通行,为了防止母子在拥挤的人群不必失散,受伤,站长特意创造了一条温馨安全的“母子上车处”。可是就在这“母子上车处”,竟站着一排高高壮壮的男人,他们悠闲地将手插进口袋,若无其事地吹着口哨。反观一旁真正的母子,早就被挤出上车处,母亲抱着孩子,显得是那样瘦小,那样脆肉,那样凄凉……
不错,这正是讽刺性漫画——《假文盲》的描述。
难道他们看不清一旁的标示牌上“母子上车处”这行字?怎么可能,他们长得那么高,一扭头便能看见一旁竖立着的标示牌。难道他们也像孩子们那样脆弱,需要保护?怎么可能,他们长得那样强壮,保护别人还游刃有余。难道他们不认识“母子上车处”这五个字?怎么可能,他们穿着暖和的皮大衣,踏着油光发亮的皮鞋,一看就知道是社会上层人物,不可能连这五个字都不认识。
《假文盲》这一讽刺性漫画,揭露了社会的一小面黑暗,揭露了人民败坏的素养,警示牌上写着“禁止吸烟”,很多人却视而不见得吞云吐雾,让周围的民众皱起了眉头;门前写着大大的“禁止停车”,有些人却视若无睹地将车子停在他人门口,让房主们生一肚子闷气;门口贴着“禁止扔垃圾”,但周围却是苍蝇满天飞……
他们是文盲吗?不,不是,反而他们的知识文化比一部分人都高,正所谓是有知识没学问,有文化没教养,也正是当今社会上所缺少的一种国民素养。
这类“假文盲”,有了第一个,就有第二个,有了第二个,就有第三个……“假文盲”不是病,但它们却像瘟疫一样在社会上迅速去传染。
我们发现这类情况,应当立即阻止,“药”到“病”除。要我说,“我宁愿做一个真文盲,也不愿做一个‘假文盲’!”
篇3:假文盲的启示作文在一个寒冷的冬天,一位弱小的母亲抱着自己满月的婴儿急急忙忙的来到了车站,她要乘公交车。她站在“母子上车处”的一旁,因为母子上车处站满了年轻而又强壮的中年人。
第一个男人穿着一件皮大衣,他脚蹬一双擦得锃亮的皮鞋,看起来就像是一位高层管理者,他就站在“母子上车处”牌子的面前,他眼睛注视着前方,他应该能够清清楚楚的看到牌子上的“母子上车处”几个大字,但他依然光明正大的站在这里,就好像不认识面牌子上的字似的。他心里说“你们可别看我,我可是文盲。”第二个男人,身穿军绿大衣,头上戴着一个方方正正的军绿帽子,他双手放进口袋里,他的身材高大,强壮,看起来像是退伍的军人,他双眼紧闭;一脸无所畏的样子,就跟面前没有立着这牌子一样。第三个男人,他身材比较矮小,但是肥胖,他穿着厚厚的棉袄,鞋子是一双黑皮鞋,头戴一顶鸭舌帽子,看起来就好像是一个店老板,他嘴里不停的嘟囔着什么,似乎在埋怨“车怎么还不来”。他大模大样地站在这里,好像完全忘了自己站的是“母子上车处”。第四个人他戴着口罩,看起来像个医生,他似乎在说:“这是什么地方,来个车都这么慢。
看着这幅漫画,想着这些人的做法,我觉得这些人十分的自私,他们根本不是文盲,他们只想着自己不在乎他人,他们个个都是成年人却还是有不成熟的思想,你们没有公德心,他们都有自己的职业,他们不可能都是文盲。
看完这幅漫画,我想到了在现实生活中也有一些这样的例子。譬如,我在公园散步,发现一片特别好看的草坪,放服望去一片绿色,看着可真舒服呀。草坪上有一个木碑,上面写着“请不要踩我,我怕疼!”
可还是有人在草坪上踩踏、奔跑,难道他们看不见木牌上的字吗?不是,他们只是为了一丝享受,而不再遵守规则。村里的花坛旁立着一个木牌,上面写着“不许摘花”,可还是有人来摘花,我就想说难道他们不认识这几个字吗,这些字连一年级的小朋友都认识,你一个大人难道都不认识吗?其实不是,他们都是有文化的人,他们只是私心所造成的,他们违背了社会公德。
这些假文育,可真可恶!他们只关心自己的感受,不关心别人的感受,希望那些假文盲不在自私。
篇4:假文盲的启示作文在一个公车站的母子上车处,出现了四个不和谐的身影——四个身强力壮的男人。一对真正的母子却被挤到一旁,无奈地注视着这四个似乎是“文盲”的男人……
这是华君武的漫画《假文盲》上的一幕。我疑惑地想:“难道这四个人是文盲吗?可是,不像啊?”第一个人挺着啤酒肚,似乎是一个养尊处优的大老板;第二个人身体瘦长,身穿军大衣,应该是个军人;第三个人戴着布帽,提 ……此处隐藏11773个字……的母子上车处等待火车来。那对母子被挤出队伍外,队伍最前面的,是四个人高马大的大男人。他们都闭着眼睛,装作看不见那块“母子上车处”的牌子。可难道他们真的看不见吗?他们都把手放在口袋里,整齐划一地做着同一个表情。他们一看就不是不认字的人,却装作不认识“母子上车处”这五个字。那对母子只能无助地看着他们。
这幅漫画讽刺社会上无视规则、不遵守社会公德、丝毫不顾他人感受的人。
我们的实际生活中也有这样的人。公园草坪上,明明有“青青草地,请勿踩踏”的告示,却有人当没看见就踩上去了;在公交车上,明明写了“老年人专座”,却还年轻人坐上去;现在疫情期间,公共场所写了“要戴好口罩,不要随地吐痰”,可还是有人不听,继续我行我素。
曾经,我自己也是个“假文盲”。我在上英语网课时,老师说:“大家不要再乱发与上课无关的东西了。”老师还怕有些同学耳麦不好,就打字给我们看。我听到了老师说的话,也看到了老师打字发出来的字,可是我看到别的同学还在发一些表情之类的东西,于是我也忍不住发了一个表情,是“我太难了”的表情包,可万万没想到被老师抓住了。当时,老师就批评说我:“你不认识我打的字吗?”现在想想,我不就是华君武先生漫画里的“假文盲”吗?我不由得涨红了脸。
希望“假文盲”们都能看到这幅题为《假文盲》的漫画,好好反思自己的行为,做遵守规则、有公德心的人。
篇25:《假文盲》的启示作文华君武的漫画幽默性极强,同时还具有讽刺性,其中《假文盲》就是其中一幅。
《假文盲》描绘的是这样一幅场景:一个寒冷的冬日,一条上车的通道旁醒目地立着一块牌子:母子上车处。可在那条通道中,本应等候的母子不见了,取而代之的却是一排身强力壮的男人。只见他们个个都身着厚实的羽绒服,脚穿亮得发光的皮鞋,个个都像一个大老板,派头十足,完全不像一个文盲。排在最前面的男人,离牌子只有一个拳头的距离,他也是瞪着个小眼,直视前方。牌子旁,一位母亲正抱着孩子怯怯地看着他,想说话又不敢说,他也视而不见,真是叫人无可奈何。
看完漫画,我不禁想:这些人的行为可真令人难堪,明知不是自己的位置,却还大大方方站在那儿,不知羞耻。不就是为了早点上车,真是一群自私自利的“真”文盲。
这种事在生活中还有很多。在外出游玩时,看到禁止踩踏草坪的标牌而视而不见,踩踏草坪的人不就像漫画中的那些身强力壮却无视弱势群体利益的人吗?在电影院,看到禁止喧哗的标识,而仍旧大吵大闹,这不就是一种只顾自我而不顾他人的行为吗?所以,如果这种不守规则的人越来越多,那世界就会乱套;只有守规则的人越来越多,才能使世界更加和谐。
只有尊重规则,遵守规则,不去做生活中的假文盲,我们的人生之树才能茁壮成长,平安幸福。
篇26:《假文盲》的启示作文闻名中外的漫画家华君武画过一幅漫画,深刻地揭露了那些损人利己的人的嘴脸。
在一个寒风刺骨的冬天,一位妇女带着她的孩子来到车站,风霜浸透了她的脸和衣裳,她费劲地挤进人群里,好不容易找到了“母子上车处”的标志牌,却发现那儿站着四个中年男子。他们的眼睛闭得紧紧的,对标志牌上的字和那对母子不理不睬,那对母子也只好无奈地站在一边。
他们真的是不识字的文盲吗?不,他们是“假文盲”。他们衣着端正,有的人还戴着眼镜,一看就是读过书的,一定能认字,可能还是高级人士。他们在这儿只是想获得上车的方便和可以优先占座位的优待,却让本来可以享受这种待遇的母子俩站在一旁。他们把眼睛闭得紧紧的,正是因为他们不敢看标志牌上醒目的字和站在一旁的那对母子,怕看到人们指责他们。他们的内心愈发黑暗,连基本的公德心也没有。
生活中,我们也经常见到这种“假文盲”。比如无视“请冲水”的标志,上了厕所不冲水;街道上无视“爱护环境”的标志,乱扔垃圾,随地大小便;几乎每个饭馆都有“请按需取食”的标志,但总有人乱取一大碗食物……这些人都是“假文盲”,虽然方便了自己,却让他人不方便了。真是无耻至极!这样的人是非常不值得我们去学习的!
时至今日,我们的生活中多多少少还是有这样的情况出现,我们要做的就是有公德心、不要损人利己,坚决不做“假文盲”。愿未来永无这种现象。
篇27:《假文盲》的启示作文今天我翻着语文书,无意中翻到了一幅漫画。这幅漫画的标题叫做“假文盲”。里面有一个母亲抱着一个还在哭泣的婴儿,想从专用通道买票。但专用通道已经占了四个人,第一个人穿着羊皮大衫,脚上的皮鞋擦得光亮;第二个人穿着军绿色大衣,满是军人的风度。他们的眼前竖着一个牌子,上面写着“母子上车处”。但这几个人却对牌子视而不见,好像自己是文盲一样,其实不然,他们气质高贵,风度翩翩,哪里会是一个文盲呢?明明是想占一些便宜罢了。你瞧,那个母亲看着他们,脸上露出了厌恶的表情,就像是在责怪他们一样。
这些“假文盲”为了自己的利益,不顾别人的感受,自私自利,对社会没有任何好处,甚至还会给社会带来坏处。
而且在我们的生活中也有很多这样的人,例如:有人明明看到不能踩踏小草的告示,却还是装作没有看到踩着小草走过;还有人在上了公交车以后坐在了老弱病残专用座上,把那些标语都不当回事,导致那些人们只好另外寻找座位;在电影院里禁止吸烟的标志到处都有,可有些人还是拿出烟来吸烟,弄得周围一片烟雾,影响别人。而这些人便是典型的假文盲,论语里面有说过,君子懂得道义,他们会顾全大局,而小人只知道利益,他们为了利益,自私自利,不会顾全大局。“假文盲”便是这些小人里面的一份子。而我们要做一个“君子”,不能做一个“假文盲”,还有劝说他们让他们顾全大局,做一个有素质的人。
只要我们每个人都有着良好的品德,不为了一点小便宜就成为“假文盲”,那么我们这个社会就可以欣欣向荣,与时俱进,人人都可以和谐相处,幸福美好的生活。
篇28:《假文盲》的启示作文今天我看到了一副名叫《假文盲》的漫画,这不由得引起了我的深思。
画中,四个衣着考究、身强力壮的男人站在车站等车,而站牌上写着几个大字“母子上车处”,一个衣着单薄的母亲站在一旁,惊奇又无奈地看着那四个男人。第一个男人像是国家官员,他双手插在口袋里,眼睛眯成一条缝,好像故意不看那块指示牌,后面几个男人和他的举动大同小异,都眯着眼睛、手插口袋,一副趾高气扬的样子。
这几个男人难道不识字吗?不,他们衣着考究,一点都不像文盲,他们是贪图一己私利,不为他人着想的假文盲。也许他们身居高位、富可敌国,但这点公德心都没有,又如何与其地位相匹配?这种人就是人类的败类、世界的害虫、社会的悲剧!
在生活中也不乏这样的人。在公交车上,年轻人无视“老弱病残孕专座”的标志,占着座位,给需要这个座位的人群带来不便;在公园里,总是有人无视“禁止踩踏草坪”的标志牌,为了少走几步路,毫无愧疚感地从草地上走过;还有电梯里哪怕贴满了“禁止吸烟”的标志,也总有人在电梯里吞云吐雾。这些人的行为无疑是可耻的,是所有人应该唾弃的。
“只有自身是文明的,你才能在这个文明的社会中不遭人唾弃,变成社会的悲剧。”这就是《假文盲》这幅漫画给我们带来的启示。
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