【导语】自我反思作文精彩多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
对于我现在的学习状态,我觉得自己仍然不够努力,还有很多地方需要改进。
自己在期中考试中虽然拿到了很好的成绩,但是。可能有一些沾沾自喜,让我没办法很安静的去学习。我发现自己学习的状态没有以前那么好了,以前自己每天还会用课外的时间读读书,写写字,现在都不会了。我在反思自己为什么会这样。爸爸妈妈整天唠叨我觉觉,我好学习。我知道学习的重要性。是我克制不住自己毕竟玩游戏的,学习要有趣多了吧。语文,数学,全科但是为什么英语就那么差呢。理科一直都是我的弱课,我觉得自己特别努力去学了,但是没有什么效果,考出来不也是那么多分吗?说实话,我现在挺担心的,因为期末考马上也要来了,要是我不能再调整好自己的学习状态,我知道我会输得一败涂地。那些曾经被我打败的人都会跳到我的头上来。我是个好胜心特别强的人。我知道我不能再这样下去了。时间过得很快,我在写作业,也没怎么专心而我在玩时,同学们都在奋笔疾书的学习,而我在学习时,他们家还在学习。燕子去了,有再来的时候杨柳枯了,有再青的时候桃花谢了,有再开的时候。可是我的时间一去不复返了,昨天就是那时走过的每一步,也都是历史。学习状态是我最大的难题。R态度也没有以往这么认真了。我碰到的许多难题,我多想知道而退。我我知道我自己不是个聪明的孩子。可是我觉得不跟了心扉,也不适合我呀。我要努力,我要超过一切人,我知道。我是最强大的。
态度大于成绩,态度也决定一切,我一定要抓紧每一分每一秒去努力,去学习,我不想到最后后悔的是自己。
时间过得真快,转眼间三年级上册的数学课程已经学完了,我又学了不少新的数学知识。学完后老师给我们进行了一次自我综合检测,这次检测我考得还可以,我心里很高兴。我想通过检测,我应该对这个学期数学课的学习有个充分的认识和深刻的反思,怎样才能提高学习新知识的能力,能把数学知识学会弄懂掌握好,以致取得好的学习成绩。
首先有个好的学习态度。不学就不学,学就学好。老师讲课那么好,我更应该认真听讲,学好数学,喜爱数学。只要这样明确了目标,努力去做,一定会学好。
还要严格要求自己。上课一定认真听讲,千万不能精力不集中。这样才对得起老师的辛勤劳动,才能把新知识变成自己的。对老师布置的作业,不可以去应付,一定要认真完成,平时写作业应该是一个学习的过程。
学数学要多动脑,勤思考,理论与实践相结合,对学的新内容要多琢磨,搞明白。如果真不懂,就去请教老师,直到明白为止。平时还要多复习,多练习,这样才能掌握好数学知识。
再就是综合检测考试的时候,千万不要紧张,就像平常一样,只要不马虎,认真去做,保证能考好。
这次考评我应该比原来有一点进步,但我知道一次考好并不等于永远考好,我应该再接再厉,更加努力付出,吸取同学们的长处,把数学学好,一定不辜负老师和家长的期望。
感谢所有欺骗你,骂你,打你的人,因为他们使你更加警觉,不断超越自我,痛恨所有帮你写作业,帮你拿东西的人,因为他们使你更加懒惰,更加不能自理。走进这个弱肉强食的社会之前,你要努力学习,只有这样,你才能更上一层楼。
成功就在对岸,而有的人却站在海边打咳嗽——望洋兴叹,不努力学习,你只图到了一时偷懒的快乐,而后几十年的幸福美满,却化为乌有。人生就像一场戏,你若以光辉灿烂的出场,光彩夺目的落幕,台下观众便会为你掌声雷动,欢声雀跃,你若恰恰相反,你只会一败涂地。对于任何努力学习的人来讲,勤奋就是成功之母,而对于偷奸取巧的人来说,懒惰便是荣耀之母。不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?只要我们寒窗苦读十二年,换来的事以后几十年的安居乐业。之前的我认为,班中第一的宝座永远是叶礼齐的,最后一名的垃圾堆永远是张洪基的,可是,我想错了,如今的荣耀宝座归属刘欣悦,倒数第一的坟墓是张月的,从这我觉得:世事难料,如果你付出比别人多出十倍的努力,换来的是十倍的荣誉,如果你自甘堕落,更加骄傲,失败的怀抱便会向你张开。
时间,也是学习不可缺少的必需品,只有用更多的时间来弥补你知识的空缺,才会进步,正如一句话:对时间付出,你的辉煌时刻将会来临,浪费时间,你的天下即将毁灭。
光阴似箭,日月如梭,世间过得真快啊!转眼间一个月的时间就过去了,在这个月中我学到了什么?我的成绩怎么样了?
当考试卷发下来的时候,我看见试卷上醒目的分数,虽然是92分,但是仔细看试卷就能看出来,我十分的不认真连题目容易的都会做错,还有的题目我虽然不会做,但是在平时我却遇到了,这样的都错了,实在是不应该啊!
联想起来,题目做错这可是平时学习不认真,做作业马虎,不把它当作一回事积累不好,造成的。细细想来,在这个月中,我也并不是一无所获,我也积累到了许多有用的知识。对那些古诗词背的非常的熟练,但是对那些诗词的翻译不是非常的灵活。我觉的这次的作文我写的非常的不如意,我这是我平时的习惯不好,不爱看作文书对课文中的短文也不留意通过这次的考试,我想我就以这次的成绩为标准,下次争取考的更好。
在这个月中,我要更努力的学习,每天背课文,把学习搞好。
这次期末考试语文卷发下来后,我考的成绩大吃一惊,是84分,我看了看卷子错在了哪儿。我才发现我错的都是填空题和阅读题,还有作文扣了五分。
虽然阅读题和填空题没有完全错完,阅读题我很少练它,我还以为里面的问题都是在课文里就找到了没想到里面还有动脑筋的题,填空题也不是原句填空,也是自己动脑填,我还以为是明天考试的填空题是原句填空,结果考试我不知道了。作文题我写完时没有去检查作文,我去检查前面的了,没有看到重复的句子,也没有看到病句,所以扣了五分。
我以后一定要多做阅读题、填空题和作文题。
反思是人们对生命的思考,是我们对自己的总结,每个人都应该在反思中提升,创造更好的自己。
反思的事有大有小,对生活中的—件琐事的思考是反思,对国家大事的思考也是反思,反思没有高低贵贱之分,也没有对与错之分,反思就是为了提升我们自己,同时也使国家因我们而精彩。
反思的度有深有浅,你对事进行表面的思考是反思,但若能进行深入挖掘就是一种境界,我们应不断思考,从人生小事中感到、悟到,去打开深一层的思考,深入的反思,将浅的转变为深的,这就是人生的一种境地。
反思的事有错有对,总不是只有你错了才要反思,一天中要想不犯错很容易,但你确保你做每件事都全心全意,争取做到了吗?我想应该没有吧。所以做对的事我们也要反思,思考如何把它做得更好,只有坚持每天都反思,全面地去反思,我们的生活才会更美好。
反思的人有自己也有别人,自己每天的反思是必要的,自己首先要反思,明白自己哪里做得不好却都不够到位。那么你们在乎过别人吗?或许别人微微皱—下眉头就告诉你做的这件事是错的,所以,我们应该反思哪错了。别人开心地笑着,就说明这件事符合他的心意,但也不可骄傲,不去反思,我们应该从反思中提升自己,创造一个个更好的自己。
反思的有事也有人,做的事需要去反思,同样人也应该要反思,有些事就反映了一个人的修养,那么光是反思了事,人固然有了提升,但还是沉浮于表面,只有将人和事相结合起来,从事中反思人,这才是—种高度的提升。
人在反思中成长,随着每一次的深入反思,我们也有了更高一层次的成长,我们应有反思中成长,在成长中反思。
三年级习作教学,首要的任务是拓宽学生的思路,调动生活的积累,从而激发学生的习作欲望。本次习作和口语交际的训练紧密结合,由于在习作前的口语交际课上,学生已对如何“介绍自己”有了一定的认识,因此,本节课把引导学生如何写具体作为贯穿课堂的主轴,课堂先通过师生互动激发学生兴趣,通过教师的“导”帮助学生明确写作思路,引导学生抓住自己特点进行写作练习。导“析” 、导 “评”环节则以例文的形式,让学生在品析中掌握把特点写清楚、写明白的方法。使学生下笔时有章可循。对初学写作的三年级学生来说,写作通常是“无话可说”,甚至“无材可写”,仅仅靠教师传授抽象的写作知识,是难以提高学生的写作水平的。通过多媒体的辅助,学生在这节课上概念清楚,方向明确,笔下的文章语句优美,事例真实,但这堂课我觉得安排内容太多,解决的问题多反而达不到预期效果。再有就是学生写作结构上有千篇一律之嫌,形式拘泥,如何让学生在习作时能“心中有法,表达多样”在写作结构千篇一律的基础上百花齐放是下一个要解决的问题。至于信息技术在作文教学中的作用我在上面已经谈了认识,在这节课上虽然只是几张幻灯片,但我始终认为语文课姓“语”,信息技术能为作文课插上腾飞的翅膀,但启航时却必须有方向,否则会喧宾夺主,浪费学生宝贵的时间。
总之,作文教学没有止境,我会在教学实践中踏踏实实努力,觅得科学有效的方法,提高自身素质,让学生快乐幸福地生活,轻松愉快地习作。
从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳1500字自我反思1500字自我反思。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
这次期末考试,是我上学以来最失望的一次,这或许是考前思想过度紧张的缘故吧。我的成绩很不理想,语文考了93.5分,数学考了99分,英语考了96分。
拿着语文试卷我心里沉沉的,因为每次语文失分都是因为近义词或反义词,还有阅读题。我一丝不苟地找着错误的题,慢慢的分析着错题原因。又是阅读题,短文的要求是老芭蕉和小芭蕉分别比喻什么?很简单,应该是老师和学生,可我由于想得太复杂而导致错误,我自己反问自己:“是你不理解意思吗?”“理解。”“为什么答错呢?”“想得太多了。”我以后一定要多读课外书,多做阅读题,使脑子变得“活”起来,还要学会放松自己哦。
数学试卷完全是老毛病缠身,太粗心,“小马虎”像小尾巴一样紧跟不掉队,因为马虎而把2.06写成了2.6,只错了一个“0”,100分就和我分手了。哎,都是粗心惹的祸,现在,我要向马虎说“bye bye”了,一定要做到认真、细心。
平常我觉得英语最好了,可在考试英语时,由于听力题听不清,使我思想过度紧张,突然记不清when是什么意思,now是什么意思,所以写错了,为什么这么简单的单词,我竟然不认识呢?还是掌握得不够牢固吧。以后我一定要把单词牢固记会,不能再出差错。
经过这次反思,我一定要化缺点为优点,争取下次取得优异的成绩!
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