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我是追梦人作文 篇一从小,我就想有自己的一技之长:像杨丽萍姐姐一样翩翩起舞,像宋祖英阿姨一样大展歌喉,像 赵玉斋阿姨 一样抚琴弄弦……但是,我的追梦过程却是曲折而漫长的。
一年级的六一儿童节,我看见一位同学风风光光的在舞台上跳拉丁舞,我便想和她一样在舞台上翩翩起舞。回家后,我便缠着妈妈让我去学拉丁舞,妈妈欣然同意了。但我学了一段时间后,发现由于我的瘦弱,一些强劲动作我总做不到位,尽管我努力的练习,还是不见长进,正因如此,我常常被别人嘲笑,我的信心完全没了。
二年级暑假,一个偶然的机会让我的信心重新树立起来。那是我哥哥的十岁生日,我上台唱了一首《捉泥鳅》。宴会结束时,亲朋好友都夸我唱歌唱得好。回家后,我向妈妈提出我要学声乐,谁知妈妈也是这么想的。一天后,我便在声乐班学声乐啦!可是好景不长,刚开始我还比较出色,节奏感把握得准、吐字清楚。但到了后面,级别高了一些,高音越来越高时,老师总说我的发声方法不正确。回家后,我怎么练也练不正确,就是悟不出老师说的发声方法。妈妈说我年龄太小了,接受能力差,等以后再学。
一直到了三年级刚放暑假,妈妈对我说:“总不能什么都不学吧,这样,学个乐器。”我说:“那学古筝吧。”进了辅导班,我想我再也不能半途而废、一事无成了。于是我按照老师的要求每天坚持练习半小时。就这样,我从三年级暑假坚持到现在。中间也遇到很多困难,但是我都咬咬牙,挺过去了。有一次,老师教我弹声音清脆的摇指了。本以为很快就学会了,但是,我却怎么也学不会。老师让我用手腕摇,我却用手臂摇;老师让先往下,我却先往上……但我还是没有轻易放弃,用了三个星期的时间练习,我终于跨过这个坎儿了。现在有很多比我先学的同学都被我甩在后面了,老师也经常夸我聪明、勤奋。我信心倍增。终于找到适合自己的了。
现在,我古筝已经六级了,今年夏天准备考八级,明年考十级。十级过了后,我就上初一了。那时,我的接受能力也比较好了,再学声乐。当然了,古筝还会继续练习,不断深造。相信我的梦想一定会成真。大家就等着我的好消息吧!
追梦人作文 篇二播下梦想,希望就在明天。
——题记
理想是花,播下种子,需要我们用汗水去浇灌,理想是树,种下小苗,需要我们用耐心去呵护,总有一天,花儿会开放,树会成长。
理想是生命的源泉;理想是前进的动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目标;有了奋斗目标,人生就有价值。为之,你会努力拼搏,坚持到底。然而,人生如果没有梦想,就注定会普普通通,忙碌终身,我们要敢于去梦想,不要怀疑自己的能力,每个人都身上都蕴含着无穷无尽的能力,只是它们熟睡着,等待梦想去唤醒它们。世界上没有做不到的事情,只有想不到的事情。想别人不敢想的事情,做别人不敢做的,总有一天,美丽的梦想会变成现实。
世界闻名的法国科幻小说作家——凡尔纳。为了发表他第一部作品,曾经遭受过多么大的挫折!1863年冬天当凡尔纳收到第十五次退稿时,愤怒不堪,准备把这些稿子付之一炬,妻子满怀安慰,鼓励他再试一次。这次,他没有落空,并与此出版社签下20年合同。
如果没有他妻子的劝导,没有在努力一次的勇气,我们也许根本无法读到凡尔纳笔下那些脍炙人口的科幻故事,人类就会失去一笔极其珍贵的精神财富。
人生的。路上我们会有一个又一个的目标,在实现理想的道路上我们会遇到各种各样的挫折。如果要想把梦想变成现实,我们就应该以恒心为友,以耐力为兄,以希望为守护者,要坚定自己的信念,不到最后一刻绝不放弃,始终坚信成功就在下一个十字路口。
每个人都有过非常美丽而伟大的理想。千万不要因为一时得不到他人的理解与支持而轻易地放弃,没有人能预知我们的未来,明天是靠我们自己去创造的。牢牢抓住我们的梦想,朝着它奋斗,总有一天幸运会降临到我们的身边。
让我们迎着朝阳,放手去追逐,在蔚蓝的天空下,创造出一片属于自己的新天地吧!
我是追梦人作文 篇三秋风轻轻吹过,在学校书法教室前,悄悄趴在窗口,想起了过去……
作为一个喜欢写书法人,报了书法班也是理所当然。第一次进书法教室,扑面而来便是一股沁人心脾墨汁味,坐在用竹子做板凳上,摊开一张如金子般金黄书法纸,感受着这股文化味道,一开始,手一向在微微地颤抖,但一想到教师,一想到身边同学,勇气又回到我身边,所以乐此不疲。想当一名书法家。
可时间一长,我便觉得写书法就如一条鼻涕虫一样缠在我身旁。总觉得写书法是一件麻烦事,甚至是让我梦黯然失色。我不想再经受书法折磨了,我不想看到任何书法东西了。回到家后,父母也劝我“人生不能够没有梦想啊!没有梦想是不能够呀!”顿时,我心好像被上了一把锁,可我却找不到打开锁钥匙,令我在爱恨之间纠结。忽然,我想起来同学们如太阳般笑容,想起了教师对我鼓励,想起了父母对我期望……那一刻,我找到了打开心灵钥匙;那一刻,我心中正能量如熊熊大火般开始燃烧,最终融化了那如寒风般刺骨负能量;那一刻,我是多么悔恨我之前对书法那么不尊重。我最终懂得书法真正意义,并不是在乎要写得多好,而是在乎你愿不愿去追。
我再次提起书包,再次打开大门,再次奔向了令人向往书法教室。这一次进去,迎来还是一股熟悉墨汁味,但这一次,我似乎又闻到了一股新味道……
提起毛笔,再蘸上那乌黑发亮墨汁,一笔而下,一顿一收,如脱缰骏马般腾空而起,又绝尘而去;又如蛟龙飞天流转又归于虚旷。再是一捺,先是轻轻一点一顿,再将毛笔身子微微往上放,最终一下,一按一收,完成!我仿佛又回到了以前,又感受到了文化气息。在那一瞬间,我最终感受到了真正写书法欢乐。
随着时间推移,我写出字也越来越好,受到了教师无数次赞扬,不仅仅是赞扬,更多活动也向我涌来,比如不久后,我将代表我校26名书法社团同学,向学校表演书法,收到消息后,我感受到了成功喜悦。
坐在竹椅上,看着铿锵有力字体,隶书就像一条梦之道,弯弯曲曲;楷书便是这条路上坎。在这条路上,人们不仅仅会成熟,不仅仅会成功,更多是感受到一种欢乐——不止是酸甜苦辣,也不止是烈日风雨,而是追逐梦想欢乐。
我在追梦,我很欢乐!
做奔跑的追梦人作文800字 篇四我想当一名画家,因为我觉得画家太神奇、太伟大了。笔握在他们手里,像施加了魔法一样,轻轻一挥,山川、河流、花草、鸟兽、人物……就鲜活在纸上。
上幼儿园的时候,我对妈妈说:“我想学画画!”妈妈问我为什么想学画画,我说:“我想成为一名画家!”妈妈笑了笑,没说什么,第二天就把送我到艺源学校学习画画。
来到学校,我就觉得教我们画画的)○www.(徐老师非常伟大,她把每一个物品、人物都画得惟妙惟肖。
……此处隐藏1993个字……一滴血液,如果病人需要输血,我就会义不容辞的奉献出自己的血液。
我从小就坚定的认为,医生的职责就是救死扶伤,为人民服务,永远做人民的坚强的前盾,保卫着人们的健康。
一个国家必须有医生,也就是医务人员。我想;即使我没有做医生,那也没有关系,我要每年去献血,为祖国做一点点贡献。
献血虽然是小事,可是也许就是这一点点对自身来说微不足道的血液,却能救活一条鲜活的生命甚至是两条。就像----流星,在天空划过的刹那间,心里就决定了一件事情那就是在有限的时间内创造出永恒的价值。流星虽小,却能永远留在人们心中;献血虽小,却能救治人们宝贵的生命。
我常常觉得我的理想很平凡,是每个人都能想到的。有时我也想过要放弃,但是一想到病痛的面容,一想到疲惫的病人,心就冷冷的痛起来,如果我能变成流星,在天空中划下七彩的光芒,可以治好人们的伤痛那我会义不容辞的情愿献出宝贵的生命。
我知道,当医生要有好的学问,好的品格。我现在只有好好学习,奠定好基础,长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。
我是追梦人作文 篇八手中的笔,书写着绵延万里,几串清秀的字体,蕴意深远。你还在为你的梦想创作着吗?——题记
帘外雨阑阑,混合着水笔在纸页上发出“沙沙”的声音。望着那篇尚未完成的作文,一股浅笑涌上嘴角——我可是要成为作家的呢!
要说我真正开始爱上写作时,还是五年级和孟老师初遇的时候。那时的我,对作文一窍不通,写一篇作文简直是要了我的命!周末常常为一篇作文耗掉三四个小时,还要妈妈在旁边一字一句地辅导。那时,我考试前还要专门背作文呢!
五年级前的暑假,我总琢磨着如何在新老师面前崭露头角。既然他是一个作家,那不如我“赠”他一篇作文算了。于是呀,我在电脑上搜集大量华丽的词语,又从书上摘录了大段大段的句子,终于拼拼凑凑成了一篇“空壳”作文。我当时单纯地认为只要把习作写的足够漂亮,让人第一眼看上去就觉得很厉害,这就成功了。
孟老师一眼就看破了这“华丽的外表,空虚的内容”,提醒我,让我顺着自己的感觉走,我修改了五六回。我现在还记得他给我的评语:“写作文要在把事情讲清楚的前提下,再去雕刻一两个词语。”简简单单一句,打开了我对习作紧闭已久的大门。修改完后一读——哇,不过如此嘛!原来作文这么简单!
在那个寒假,我又陆续发了几篇作文给他。这和之前不一样,这可是我独自一个人,只用了一个小时就完成的习作,而且质量杠杠的!因此,这几篇作文也得到了他的好评。我却万万没想到——这样一写下去,就越发不可收拾了。我每天都在留意身边的任何一件细微的事情:一个素材就是一篇作文啊!
一个学期过去了,我发表了20多篇作文,拿到了“习作之星”“写作明星”奖杯。成为作家这个念头,也在我的心中“生根发芽”“纵放繁枝散诞春”,写作也成为了我生活中必不可少的一部分。一篇一篇作文,不断的修炼,提升,凝聚了我无尽的心血,掺杂了我滴滴的汗水。以后,无论多老,我都会继续写下去,只要手中的笔还在,我还有力气……
“沙沙——”雨还在下,望着那作文纸上精心雕琢了一半的作文,我提笔,继续打造那一个个轻盈的字符……
我是追梦人作文 篇九结出肥硕的果实,是大树的梦想;畅游于蔚蓝的大海,是鱼儿的梦想;我的梦想,就是成为一个能用自己的笔带给人间快乐的作家,尽管这条追梦之路崎岖不平。
在小学三年级的一次作文比赛上,我的梦想发了芽。那时的我还从未参加过比赛,更不知成功的滋味。心底深处告诉我:“一定要写好这篇作文。”冥思苦想好几天的我终于有了思路,从上交了作文到公布结果,我每天晚上都会惦念着它。终于,结果出来了。我的名字用烫金大字印在榜上。那天晚上,我抱着怀中的奖状进入了梦乡。
从那时起,种种小成功让我坚定了目标,学会了努力。追梦路上的成功教会我坚持。
几年后,我已经熟读各类书籍,可以从容地面对每一篇习作。但是那天,我失策了。“又是一篇习作,今天的作业怎么这么多!”我在心里嘀咕着。望着堆积如山的作业,我做了决定:十分钟写完作文。危机悄然降临。第二天,我的名字“光荣”地出现在作文不合格的名单中。老师用诧异的眼神望着我,道:“这是你的作文?”我不好意思地低下头,似然嘴上不语,心里却充满了悔恨。
从那时起,挫折给了我一次次打击。在追梦路上,一种种挫折教会了我虚心、谨慎。
上了初中,学习压力繁重。在一个星期六,报社的阿姨要我帮他送去一份我的文稿。下了课,我就直奔报社。我骑着自行车飞驰在马路上。突然“啊”的一声,我和一位叔叔一起倒在了马路边——我撞人了。我忙低着头向他道歉。“没关系”。他笑了,轻轻扶起了我的自行车。“孩子,你这么急一定有事吧。快走吧,别误了事,注意安全!”我对他报以感激的眼神,按时完成了“任务”。
那次,陌生人的一份关爱给了我无尽的温暖。在追梦路上,人与人的爱让我感受到幸福的味道。
成功教会我坚持,失败告诉我谨慎,关爱带给我温暖。有了它们,我相信,追梦之路尽头的大门已为我敞开!
我是追梦人作文 篇十每个人都有梦想,是什么都阻挡不住的,梦想让我们的人生充满了希望,梦想让我们在困难和挫折面前更加坚强。人生就是一个梦想接一个梦想,实现完了这个,又想实现那个。
我就是这样。刚上幼儿园,老师布置的作业也不过就是做手工和写一些简单的字和拼音。每次放学,我都轻易地写完当天老师布置的作业。那一次,邻家姐姐到我家和我一起写作业。她上四年级,作业是我的好多倍。我们比赛写作业,不一会儿我就写完了。我一边指着她的作业一边说:“姐姐,你写作业的速度还不如我呢。嘿嘿,原来四年级的大姐姐还不如幼儿园的小妹妹呢!”听完我这句话,那位姐姐撅着嘴说:“如果你到四年级,写作业能比过幼儿园小朋友的速度,我叫你姐姐。”
就这样,我有了第一个梦想:一定要写字速度快。因为它,我小学一至四年级的字体像蟹子从本子上爬过似得,写字速度已经比过幼儿园的小朋友了。每次老师让我们写作业,我总是第一个写完交上。但老师每每看到这烂烂的字迹总是叹了一口气。我并没有改正,因为我完成了我的第一个梦想,我并不想因为老师的态度而破坏我的梦想。
后来,我又有了第二个梦想:把字体改成楷体。我一开始并不想改,可从五年级开学以来,换了新老师。是她改变了我的想法。记得是一次写完“语文应用”时,新老师跟我们开了一次班会。话题就是关于字迹的。老师说,她认为我们班谁、谁、谁的字迹好,可就没说到我。我很难过,可还不止这些,老师还当众把我的字迹比喻成大米饭团。全班57个人,她让我脸往哪搁呀?我不得不改成楷体字,别说,还挺好看的。
现在我又有了一个梦想:期中、期末考全班第一。
如今,我走上了追梦路,它使我明白了一个道理:梦想有两种,一种是无法实现的梦想,对我们来说,那只是一个梦而已;而另一种梦想,经过我们的努力能够实现,这样的梦想就是理想。前一种,完全实现不了的也得实现一半,才能成为“梦想”!
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