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党史学习教育组织生活会个人党性分析材料

时间:2024-11-26 20:29:32
党史学习教育组织生活会个人党性分析材料

按照专题组织生活生活会的要求精神,结合党史学习教育,深入查摆。现将个人党性分析材料汇报如下:

一、党史学习情况

自4月党史学习教育开展以来,我认真贯彻党支部部署要求,严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作,参加了分公司党支部组织的集中学习:《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话》《明理增信崇德力行——学习习近平总书记关于党史的重要论述》、《把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好——学习习近平总书记关于党史的重要论述》,以及两次党史学习教育专题党课。自学了《重庆市党史学习教育宣讲提纲》、《论中国共产党历史》(全部)、《中国共产党简史》(1-7章)、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(1-21节)。通过党史学习教育,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基,但仍存在很大差距。

二、存在的问题和不足

(一)入党以来,深受党的教育,社会主义理想信念坚定,能够时刻保持清醒头脑。对待学习信念坚定,但在学深悟透、学以致用上还不够深入。尽管在学习抄笔记的过程中对党的历史更加清晰,但是缺乏个人思考,没有深入领会和探讨,一知半解,对学习中遇到的矛盾问题浅尝辄止,导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。

(二)对待工作尽心尽力,但在思考事情的全面性及前瞻性上还存在差距,虽然暂时接手人力资源工作,但更多的是按照交接清单一一完成,往往自我感觉良好,缺乏自己的思考和深入学习了解。做完应做的工作后感觉找不到前进的方向,要学习的东西还很多,却不知从何开始。

三、今后整改措施和努力方向

(一)加强理论学习,坚定理想信念。坚持读原著学原文悟原理,继续深入学习党史,坚持问题导向,将学习教育成果转化为推动工作开展的具体措施,实现学习工作“两不误、两促进”。

(二)加强自身党性修养。严格按照党章的要求进行自我教育、自我锻炼、自我完善。自觉地用党性原则对照自己的一言一行,虚心接受同志的批评和监督。

《党史学习教育组织生活会个人党性分析材料.doc》
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